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“我国科技和经的快速发展,需要一个强大的仪器学科作支撑。”近日,在北京航I天大学召开的第五届全国仪器U学与技术学U院长论坛上Q哈?dng)滨工业大学精密光电(sh)A器工E研I所所长K久{如是说?
仪器学科自n应当如何发展Q成为此ơ论坛中各高校院所长共同关注的问题?
谭久彬认为,仪器学科有两大命,一是解军_际重大前沿科学问题,二是解决国家重大需求问题。“我们正面(f)着发展的新机遇Q比如科技部和国家自然U学基金委的重大仪器专项陆箋实施。但同时QA器学U的发展也面临着一些挑战。?
他表C,现阶D,仪器学科q难以承担历史命。A器学U培d的高层次创新型h才还不能满国家需求,没Ş成可以挑战前沿的知识创新体系Q整体技术创新能力不I学科专业方向布局也不够合理。A器学U也没有起到催生大批新技术企业的作用Q高端A器研发能力不I影响?jin)一扚w大专的利完成Q业链不配套严重制U了(jin)高端讑֤刉等战略性新兴业的发展QA器大量进口也成ؓ(f)l济发展中的严重问题?
“A器科学的春天已经到来Q但q不一定表CZA器学U的春天也已l降临。”重?jin)大学光电(sh)工E学院党委书记沈说?
通过Ҏ(gu)育部学位与研I生教育发展中心(j)2012q学U分析报告进行分析,沈磊发现QA器学U发展均衡性不I学科发展一定程度上~ZzdQ大多数学校相关专业q年来M无明昑֏化?
“而且QA器学U的学科规模,M学科影响力不?教师人均承担的h才培dU学研究工作量大Q在特定的领域表现出较强竞争力,但在M上未得到充分认可;与信息学U领域其他学U相比较QM基础研究偏弱Q仍然有明显的工U痕q,可持l发展后劲需加强。”沈说?
对于如何发展仪器学科Q沈徏议,扩大仪器U学与技术学U重点学U规模,立凸显自n特色的学U发展道路,构徏推进学科整体协同发展的创CpR?
谭久彬则QA器学U可以大量设|服务国家急需的新的专业方?扩展或调整学U专业方向,解决发展不^衡的问题;培育新方向,每个学校形成1?个特色优势方向,增强不可替代性和国际竞争?L前沿U学问题Q瞄准国安大需求,与强势发展的行业学科l合Q与新型方向l合?
“此外,我们q希望评审专家能够在该专业的博士点评审上l予政策倾斜。”K久{呼吁?