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8月底，華中科技大學(xué)教授周光禮推出了新書《中國博士質(zhì)量調(diào)查》。調(diào)查結(jié)果令人震驚：46%的博導(dǎo)同時(shí)指導(dǎo)的博士學(xué)生超過7名，最多的高達(dá)47名；近13%的博士生每月與導(dǎo)師交流不到1次，甚至還有3%的博士生反映未與導(dǎo)師交流過；2008年，我國博士學(xué)位授予數(shù)超過美國，成為世界上最大的博士學(xué)位授予國家……

 

周光禮對(duì)此下論：（中國）博士數(shù)量迅猛增加，但整體質(zhì)量卻在下降。

 

不久，華中科技大學(xué)又傳出消息：該校擬清退307名“超時(shí)”碩士生和博士生，再次讓輿論嘩然。

 

駭人的數(shù)據(jù)和大規(guī)模的清退吸引了大量輿論聚焦，公眾也紛紛開始質(zhì)疑：中國博士生教育的質(zhì)量在迅速下降嗎?

 

 

《中國博士質(zhì)量調(diào)查》一書發(fā)布后，北京師范大學(xué)生命科學(xué)院教授牛登科即在博客上作出回復(fù)，對(duì)周光禮的調(diào)查結(jié)果頗有微詞。他認(rèn)為，研究生名額寬松，每個(gè)導(dǎo)師一年招十幾個(gè)博士生，已是幾年以前的事。據(jù)牛登科所知，現(xiàn)在北京大學(xué)、中國科學(xué)院、中國農(nóng)科院的北京研究所，沒有哪個(gè)單位平均每個(gè)導(dǎo)師達(dá)到2個(gè)碩士名額，博士更加緊張。北京師范大學(xué)博士生名額這兩年都呈下降趨勢(shì)，近年的（學(xué)術(shù)）博士生招生名額與導(dǎo)師人數(shù)基本相當(dāng)，基本是1個(gè)導(dǎo)師1個(gè)博士生名額。所以他擔(dān)憂輿論攻勢(shì)會(huì)造成社會(huì)誤導(dǎo)。“現(xiàn)在每年只有一個(gè)名額，再這么宣傳下去，教育部以為研究生名額還是太多的話，可能壓縮，我們就只能幾年招一個(gè)博士了。”

 

牛登科教授的觀點(diǎn)代表了國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和科研單位的疑問。這些單位一直對(duì)博士生實(shí)行著嚴(yán)格的遴選制度，但隨著近年來專業(yè)博士學(xué)位的擴(kuò)張，真正的學(xué)術(shù)型博士學(xué)位卻嚴(yán)重壓縮。博士生導(dǎo)師甚至面臨這樣的尷尬：有博士學(xué)位點(diǎn)，卻沒有學(xué)生可以教。

 

雖然近年來博士生擴(kuò)招現(xiàn)象有所緩和，但中國仍有高校存在著招生名額寬松、不符規(guī)定擴(kuò)招的現(xiàn)象。前幾年的“大躍進(jìn)”也遺留很多需“清退”的問題。所以目前我國不同地區(qū)、不同學(xué)校的博士生教育生態(tài)迥異，一邊是重點(diǎn)高校和科研單位博士招生名額緊張，博導(dǎo)抱怨學(xué)生資源缺乏，一邊是周光禮所言的最牛博導(dǎo)手下有47個(gè)博士生。也因此，周光禮的《中國博士質(zhì)量報(bào)告》一問世，就爭議不斷。

 

 

周光禮在書中稱50%的用人單位認(rèn)為我國博士培養(yǎng)質(zhì)量10年來整體上沒有進(jìn)步，“甚至還有下降趨勢(shì)”。在對(duì)新進(jìn)博士創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)上，用人單位認(rèn)為“一般”和“差”的占68%。

 

上海交通大學(xué)教授熊丙奇在接受媒體采訪時(shí)表示，且不對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做出判斷，他個(gè)人仍然較認(rèn)同周光禮對(duì)博士生培養(yǎng)現(xiàn)狀的一些分析，“最起碼博士生的質(zhì)量的確是在下降”。

 

中國博士生群體急劇膨脹是一個(gè)事實(shí)。我國在讀博士生人數(shù)由1999年的5.4萬人增加至2009年的24.63萬人，10年間增加了4.56倍。據(jù)武漢大學(xué)原校長劉道玉考證，目前中國授予博士學(xué)位的大學(xué)有365所，而博士生教育大國美國，卻只有253所。

 

擴(kuò)大的博士生群體良莠不齊，而失序的管理正在使“莠”的群體不斷壯大。博士學(xué)位本是為了培養(yǎng)少而精的理論型和研究型的人才，但是當(dāng)前中國不少博士生意圖將博士學(xué)位作為進(jìn)入官場(chǎng)、職場(chǎng)的跳板。與此相對(duì)，大量政商界人士則逆流回高校讀博“鍍金”。這兩類博士生，一類抱著取得“博士頭銜”的功利目的，一類并不具備讀博的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)能力，都在給中國博士生群體的質(zhì)量水平拉后腿。