九大學(xué)校長支招南科大：一流大學(xué)距我們到底多遠(yuǎn)
2010-10-22 來源：中國聚合物網(wǎng)
外部環(huán)境的“去行政化”，可能需要相當(dāng)長的改革周期——這一點(diǎn)，是校長們的共識。因此，他們探討更多的，還是如何在學(xué)校內(nèi)部率先“去行政化”，建立中國現(xiàn)代大學(xué)的學(xué)術(shù)制度和管理模式；如何在現(xiàn)有公立大學(xué)占絕大比例、計(jì)劃辦學(xué)體制下，借助政府謀求最大的發(fā)展。
清華大學(xué)校長顧秉林表示，與國外大學(xué)校長相比，中國的大學(xué)校長“太累了”，原因便在于缺少良好的內(nèi)部治理體制，校長不僅要領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和社會(huì)服務(wù)，還有許多分外的、“難以預(yù)料”的責(zé)任。
復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良舉了一個(gè)例子。不久前，復(fù)旦大學(xué)翻查學(xué)校條例，竟發(fā)現(xiàn)有1000多份條例早已過期，應(yīng)予廢除清理。他說，因?yàn)槿鄙僖?guī)范，遇事就容易制定新條例，執(zhí)行與否卻要依靠領(lǐng)導(dǎo)班子甚至某一個(gè)人的操作。這種現(xiàn)象，在高校中并不少見。
楊玉良認(rèn)為，重要的是，所有章程制定之后便應(yīng)長期嚴(yán)格遵守。因時(shí)因事隨意改變，便不會(huì)有大學(xué)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀。近年高校出現(xiàn)的各種學(xué)術(shù)不端、基建腐敗等問題，暴露的是學(xué)校管理的漏洞，而解決之道則是學(xué)校的“法治化”，有效區(qū)分學(xué)術(shù)、行政等權(quán)力在不同群體中的分配過程。
差距在哪里
缺經(jīng)費(fèi)、缺人才、缺特色、缺激情
建設(shè)世界一流高校，障礙或問題還有哪些？
校長們的意見集中在幾個(gè)方面。
缺經(jīng)費(fèi)。雖然在全國2000多所高校中，“C9”大學(xué)在國家財(cái)政撥款的教育投入方面，已經(jīng)占盡優(yōu)勢，但上海交通大學(xué)黨委書記馬德秀表示，在試圖大量引進(jìn)國際一流人才時(shí)，經(jīng)費(fèi)的缺口尤為明顯。“沒有一定的國際可比的薪酬待遇，不可能引進(jìn)并且留住杰出人才。”
缺人才。哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長王樹國認(rèn)為，中國的大學(xué)在輸送人才方面發(fā)揮的作用比較大，在集聚人才方面則比較單一，社會(huì)各領(lǐng)域精英回流不足，造成了師資結(jié)構(gòu)的單薄。而新世紀(jì)人才、杰出青年、長江學(xué)者、千人計(jì)劃等各種人才計(jì)劃，也過分注重以年薪作為師資隊(duì)伍的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
有校長表示，如今，國內(nèi)頂尖高校對高端人才的爭奪呈白熱化之勢。然而，新引進(jìn)人才的特殊薪酬福利及科研配套政策，與作過巨大歷史貢獻(xiàn)的現(xiàn)有主體教師隊(duì)伍之間形成的巨大落差，有失公平，不利于可持續(xù)發(fā)展。
缺特色。中國科技大學(xué)校長侯建國認(rèn)為，每一所大學(xué)都存在“資源落后于目標(biāo)”的問題，因此每所學(xué)校選擇發(fā)展路徑和發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，都要在優(yōu)勢學(xué)科和國家需求之間尋求最大平衡。而中國大學(xué)在找準(zhǔn)“火車頭”學(xué)科，以及形成辦學(xué)特色上，明顯不足。
缺激情。侯建國還表示，目前中國大學(xué)的課程設(shè)置，理論課偏多，實(shí)驗(yàn)與討論課偏少，專業(yè)課程相對陳舊。比起20年前，學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)熱情，必須打破“課堂灌輸、學(xué)校圈養(yǎng)、流水線培養(yǎng)”的育人模式，要激發(fā)學(xué)生的激情和創(chuàng)造性。
香港中文大學(xué)校長沈祖堯也認(rèn)為，阻礙中國大學(xué)走向世界一流的一個(gè)重要因素，是忘了大學(xué)的使命是“培養(yǎng)人的成長”，重視把專業(yè)知識放在學(xué)生的腦袋里面，卻缺少對價(jià)值觀、責(zé)任心和思考能力的培養(yǎng)。
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