人民日報:聯(lián)考如何破解高招難題
2010-11-24 來源:人民日報
繼清華等7所高校成立自主招生聯(lián)考聯(lián)盟后,日前,北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等7所高校宣布,2011年7校將舉行自主選拔聯(lián)合考試。而與此同時,還有不少學(xué)校也在醞釀結(jié)盟聯(lián)考。
盡管聯(lián)考的具體操作辦法將等教育部今年發(fā)布完自主招生辦法后才正式公布,但這些自主招生聯(lián)盟都以“一次考試,盟校互認(rèn)”為共同“賣點(diǎn)”,可謂形成了多元化競爭的均勢。
盡管依然需要回應(yīng)“跑馬圈地”、“掐尖游戲”等質(zhì)疑,但應(yīng)該看到,在維持全國統(tǒng)一高考制度權(quán)威性、科學(xué)性、嚴(yán)密性和公平性的前提下,兩個自主招生聯(lián)考格局的形成,對于高考制度改革來說,應(yīng)該說大方向是對頭的。
從2003年開始,針對“大一統(tǒng)”、“一刀切”的高考制度積弊,國家允許部分高校實(shí)施有限“自主招生”,但由于自主招生比例小、報名資格彈性大、信息不透明等弊端,不僅沒能有效革除傳統(tǒng)高考應(yīng)試化的弊病,而且隨著自主招生院校范圍和規(guī)模的擴(kuò)大,考生應(yīng)試負(fù)擔(dān)反而大大加重,出現(xiàn)了“考生四處‘打飛的’被動趕考”的尷尬局面。
今年,清華、上海交大、中科大、西交大、南大首次實(shí)行自主招生“五校聯(lián)考”,采取三個模塊,即考試包括通用基礎(chǔ)測試、高校特色測試和面試,基礎(chǔ)測試由學(xué)校聯(lián)考,而特色測試和面試則由各高校組織。這種聯(lián)考模式,無疑是對分散化自主招生加重考生應(yīng)試成本弊端的修正和完善,但由于聯(lián)考沒有形成多元競爭格局、參與面小,改革推進(jìn)力度有限。
從數(shù)十年高考“大一統(tǒng)”,到近十年來自主招生“小松動”,從今年部分高校獨(dú)立聯(lián)考,再到明年清華、北大自主招生聯(lián)考對壘競爭格局的形成,沿此方向走下去,可以預(yù)見,中國高考制度將探索打破“一刀切”的格局,在多元聯(lián)盟自主招生競爭格局中,逐漸建立“全國學(xué)業(yè)水平測試+高校獨(dú)立自主招生”的新模式,從而使中國教育最終走上“公平育人有效選才兩不誤,高校與學(xué)生雙向?qū)Φ茸杂蛇x擇,成功路徑和機(jī)會多元化”的健康發(fā)展道路。
在大方向上,今后高校自主聯(lián)考模式改革似應(yīng)注意把握如下幾點(diǎn):首先,聯(lián)考不應(yīng)是集團(tuán)壟斷封閉性的,在清華、北大兩大聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展全國、地方、特色院校等不同層次的聯(lián)考組合系統(tǒng),形成更加多元開放競爭的格局;其次,各聯(lián)考組合系統(tǒng)不應(yīng)相互排斥、惡性競爭,應(yīng)該以學(xué)生為本,在考試時間、選校規(guī)則上,最大限度為學(xué)生多次、多機(jī)會自由選擇高校提供方便。等到時機(jī)成熟,不同聯(lián)考系統(tǒng)可以徹底擺脫“統(tǒng)一高考、集中錄取”的傳統(tǒng)模式,真正發(fā)展成為類似發(fā)達(dá)國家的獨(dú)立考試評價體系,各高校和學(xué)生可根據(jù)自身情況和考試信譽(yù),自主選擇參加哪些聯(lián)考系統(tǒng)。
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