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大學管理從“心”開始
2012-01-30  來源:光明日報
關(guān)鍵詞:大學管理
 
開放大學的精神和理念
 
從“心”開放,是獲得真實有效發(fā)展的根基,是解決當前大學發(fā)展中遇到的眾多突出問題的一種有效選擇。
 
從“心”開放,是大學開放“先立乎其大”的選擇�!靶摹笔侵复髮W的精神和理念。大學精神與理念的開放是決定大學開放的首因。大學的本質(zhì)特征決定著大學的開放必須從內(nèi)部開始,必須首先實現(xiàn)大學精神、理念和思想的開放。
 
從“心”開放就是依據(jù)大學發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,從大學內(nèi)部發(fā)出的一種理性、真誠和誠摯的訴求;是一種自覺、自主和自為的開放;是“主體在場”而非“心不在焉”。只有保證這樣的訴求不失真地發(fā)揮作用,才能引導(dǎo)大學健康、協(xié)調(diào)和穩(wěn)步前行。
 
從“心”開始才能使開放成為大學誠于中而形于外的特性。評價大學是否開放主要看它的思想、精神和理念是否開放,再看它的其他方面是否同樣顯示出開放的特征,不能因為它具有某些形而下的開放特征就判定它是開放的。
 
從“心”開放,是獲得真實有效發(fā)展的根基,是解決當前大學發(fā)展中遇到的眾多突出問題的一種有效選擇。如何將大學辦出特色,如何全面提高大學的教育教學質(zhì)量,如何培養(yǎng)出更多、更杰出的人才,如何解決資金、就業(yè)等一系列問題,都必須在思想、精神和觀念上進一步開放。先準確定位大學,依照大學的邏輯,把這些問題放在大學發(fā)展之中逐一解決。
 
從“心”開放,是中國大學的戰(zhàn)略選擇,包容、融合世界上一切優(yōu)秀教育文化和大學發(fā)展模式是再造和創(chuàng)新未來大學發(fā)展的基礎(chǔ)。中國大學應(yīng)有長遠眼光、寬廣心胸和遠大志向。進一步國際化是中國大學發(fā)展沒有選擇余地的選擇。惟有在真誠參與中,才能提高中國大學在世界上的話語權(quán)。
 
中國大學從“心”開始,進行開放的時機與機遇已經(jīng)到來。抓住當前的機遇,實現(xiàn)從“心”開始的大學,開放是中國大學乃至中國社會發(fā)展的一個重要的戰(zhàn)略性選擇。
 
然而,長期以來人們比較多地關(guān)注了世界各國大學的外在、過程、制度和結(jié)果,而對屬于大學內(nèi)核的內(nèi)在精神、宗旨、原則和理念或關(guān)注不多,或忽略,或避而不談,或有意排斥,沒有沉下心來打造中國大學獨特的精神視野和路徑,沒有因時因地制宜、標新立異、敢為天下先的勇氣。由于精神理念沒有完全開放,使大學在設(shè)置和運行方面手足受束。沒有進入原生狀態(tài),一直沒有完整地展現(xiàn)出其應(yīng)有的生機與活力。
 
大學精神與理念的開放,不是一個簡單的形態(tài)開放,而是向著大學本原的目標,遵從大學發(fā)展的內(nèi)在邏輯,立足于人類大學文化的積淀,超脫于權(quán)勢和利益,由學人自主地沿著大學發(fā)展的軌跡向前邁進。
 
育人、學術(shù)是大學的目的。大學的一切辦學措施在于保障和增強大學的育人與學術(shù)整體能力。學術(shù)、育人若不能成為大學的目的就必然成為大學的手段。
 
大學開放是由實然大學向應(yīng)然大學之路的開放,是向大學學人責任與權(quán)力的開放。大學作為人類社會發(fā)展的一種專業(yè)性社團組織,必須建立寬松的研究環(huán)境,讓思想自由奔馳。每個學人都應(yīng)勇于發(fā)起和接受挑戰(zhàn)。每一位真理的探求者在真理面前都是天真的而非老成的,是虔誠的而非虛偽的。
 
大學精神理念的開放,集中體現(xiàn)在社會和政府對大學師生在追求真理、增值知識、成就人才上的充分信任。社會和政府應(yīng)該相信學人能夠通過研究共同體內(nèi)在的準則處理好內(nèi)部以及學人與社會其他組成的關(guān)系,使學人們能夠自主地追求大學的核心價值,不用大學的外在價值束縛學人對大學的核心價值的自主追求。
 
學人的精神是獨立的,應(yīng)立足于獨立思考,而不是成為物質(zhì)和世俗權(quán)勢的奴仆,更無須對社會采取追趕、逢迎和討好的態(tài)度。為此,大學管理中要多些自主權(quán),少些行政命令;多些民主評議,少些“一長制”。
 
大學學人要成為大學的真正主人。一些學�?偸前褍H到過學校一兩次的領(lǐng)導(dǎo)人的照片放在前面,而無視長期工作、生活在校園的師生。大學開放要使大學學人不再僅僅是打工者,尤其不應(yīng)成為“搬運工”,而應(yīng)成為以中西文化為基礎(chǔ)的獨立思想者,成為新思想、新知識、新方法、新材料的原創(chuàng)者。
 
大學精神理念和思想開放不是追求無政府,而是要尋求更有效率、更符合大學特征的、更為嚴謹?shù)墓芾�,主要依�?jù)學術(shù)邏輯而非行政邏輯或商業(yè)邏輯對大學進行管理。學術(shù)的真實權(quán)力應(yīng)掌握在實實在在做研究且在某一領(lǐng)域走在前沿的人手中。開放在于使學術(shù)規(guī)范暢行無阻,承認學術(shù)規(guī)范是天下的公器,不可私用,也不可為一部分人所用,每位學人都有同等的使用權(quán)力。
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