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東華大學4個“211工程”三期重點學科項目通過專家驗收
2012-03-20  來源:中國聚合物網(wǎng)

    “先進紡織技術與裝備”項目負責人紡織學院院長邱夷平作該項目建設情況匯報。該項目在“十五”“211工程”建設的基礎上,凝練了具有前瞻性的研究方向,造就了一支由優(yōu)秀學科帶頭人為核心,優(yōu)秀中青年教師為骨干的高素質(zhì)學術隊伍。1人入選國家級教學名師,獲得國家級精品課程3門,建成國家質(zhì)量工程國家級教學團隊2個,獲得4篇全國優(yōu)秀百篇博士論文,以及9篇上海市優(yōu)秀博士論文。同時,加強了基礎理論和高新技術產(chǎn)業(yè)化的研究,在多學科、大跨度、深交叉建設項目的組織和管理方面取得寶貴經(jīng)驗,4項科技成果獲國家級科技獎勵,27項科技成果獲國家級、省部級科技獎勵,以“航天用高壓半剛性太陽電池翼”為代表的紡織高科技助力航空航天,為航天和國防事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,三大檢索論文的數(shù)量名列世界同類院校第一。項目形成了納米紡織平臺、紡織品設計平臺和“紡織裝備教育部工程研究中心”工程化研究平臺,“紡織科學與工程”一級學科成為國家重點一級學科,機械設計及理論成為國家重點(培育)學科,表明該學科在基地建設和學科建設方面取得重大進展。舉辦了12次具有國際一流水平的大規(guī)模國際學術會議,極大地提高了學科的國際學術地位。關于“211工程”四期建設的設想,邱夷平表示,將進一步推動學科內(nèi)涵建設,吸引更多高層次人才,加強現(xiàn)有教育部重點實驗室和國家工程中心的建設。與會專家實地考察了我校三維機織等實驗室。在審閱材料、聽取匯報和實地考察的基礎上,專家組從學科建設前景、國際交流、技術創(chuàng)新等方面進行了質(zhì)詢。經(jīng)評議,專家組一致認為,該項目圓滿完成預定建設任務,成效顯著,一致同意該項目通過驗收。

    “生態(tài)染整工程與節(jié)能減排”項目負責人卿鳳翎教授就該項目作建設情況匯報。他在報告中就項目基本情況,建設目標,任務完成情況、建設成效、標志性成果,項目管理運行機制、資金及使用情況,四期建設思路等方面進行了系統(tǒng)闡述。三期建設中,該項目完成了立項目標,保證了主干學科得到加強,相關學科得到發(fā)展;在學科帶頭人引進和培養(yǎng)方面取得重要進展,教學團隊和特色專業(yè)建設成效顯著;拓展了人才培養(yǎng)方式,大大提高了學生的創(chuàng)新能力;在科研獲獎和基礎研究方向也取得突破,未來的發(fā)展?jié)摿艽,基地建設取得跨越式發(fā)展;同時加強了國內(nèi)外學術交流,提升學科影響力,滿足科學研究和教學的需求;為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了重要貢獻。專家組成員認真聆聽了項目建設工作報告并就相關熱點問題提問。在審閱了相關材料并認真評議后,充分肯定了項目在凝煉研究方向、整合學科資源、人才隊伍建設及創(chuàng)新能力培養(yǎng)、服務國家和上海社會經(jīng)濟建設、項目管理規(guī)范等方面取得的成績,一致認為該項目已全面完成了各項建設任務,成效顯著,同意通過驗收。

     服裝學院教授李俊代表“現(xiàn)代服裝先進技術與藝術創(chuàng)意”項目組作項目建設情況匯報。該項目保持了“服裝設計與工程”主干學科的特色與優(yōu)勢,共有高性能服裝研究及功能評價、服裝敏捷制造與信息服務、藝術創(chuàng)意與服裝文化研究3個研究方向。項目建成了國際化服裝專業(yè)人才的高水平培養(yǎng)基地,主干學科研究范疇完整全面,注重協(xié)同創(chuàng)新;隊伍建設上,堅持向國外、向社會、向產(chǎn)業(yè)要智力資源,建成了國家級和上海市級教學團隊;人才培養(yǎng)上,建立了國際化服裝創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,堅持把最新的科研成果及時滲透到教學內(nèi)容和課堂;取得了艙外航天服暖體假人系統(tǒng)、仿生假人火場防護模擬測評系統(tǒng)平臺、2010年上海世博會官方工作人員服裝設計等一系列標志性成果,為國家及上海的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了重要貢獻。專家組實地考察了我校功能防護服裝研究中心,觀看了仿生假人身穿防護服的火場模擬實驗。在審閱材料、聽取匯報和實地考察的基礎上,專家組從如何加強技術與創(chuàng)意的融合、加強學科橫向與縱向研究的交叉等方面進行了質(zhì)詢。經(jīng)評議,專家組一致認為該項目建設成效顯著,全面完成了建設任務,為“211工程”四期建設及未來學科發(fā)展奠定了良好基礎。

    伴隨著4個重點學科建設項目驗收的順利進行,東華大學“211工程”三期建設9個子項目已全部完成專家驗收環(huán)節(jié)。

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