教育部史上最嚴(yán)學(xué)位論文作假處理辦法引關(guān)注
2012-07-26 來(lái)源:法制日?qǐng)?bào)
關(guān)注理由
教育部起草的《關(guān)于對(duì)學(xué)位論文作假行為暫行處理辦法》自本月16日起至8月16日向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。此辦法被輿論認(rèn)為是“史上最嚴(yán)厲”的學(xué)位論文作假處理辦法,在贏來(lái)一片叫好聲的同時(shí),也引起人們對(duì)實(shí)施情況的擔(dān)憂(yōu)。
近些年,各高校學(xué)位論文的學(xué)術(shù)規(guī)范教育和審查漸漸從嚴(yán)從緊,然而并沒(méi)能徹底阻止“天下文章一大抄”的風(fēng)氣盛行,“注水學(xué)位論文”仍在批量問(wèn)世。由此看來(lái),法度嚴(yán)明固然重要,實(shí)際執(zhí)行時(shí)有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,保持法度的嚴(yán)肅有效才是根本。
迄今為止,關(guān)于學(xué)位論文造假最嚴(yán)厲的懲罰制度即將面世——近日,教育部在其網(wǎng)站上公布了《關(guān)于對(duì)學(xué)位論文作假行為暫行處理辦法(征求意見(jiàn)稿)》,其中規(guī)定:出現(xiàn)論文作假的學(xué)生將被取消學(xué)位申請(qǐng)資格或撤銷(xiāo)學(xué)位,3年內(nèi)不得再申請(qǐng)學(xué)位;指導(dǎo)教師未盡到學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé),將視情況給予暫停招生、取消指導(dǎo)資格、處分直至解聘等處理;出現(xiàn)多起學(xué)位論文作假的學(xué)位授予單位,將被停止或者撤銷(xiāo)其授予學(xué)位資格,招生名額也將被核減,負(fù)有直接管理責(zé)任的學(xué)位授予單位負(fù)責(zé)人將被問(wèn)責(zé)。
分析人士認(rèn)為,學(xué)位論文造假早已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密,此次出臺(tái)如此嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,究竟能收到多大的成效,尚有待實(shí)踐檢驗(yàn)。
抄得太急連名字都抄上去了
隨著我國(guó)近年來(lái)本科以上各級(jí)教育規(guī)模的擴(kuò)大,尤其是碩士博士的擴(kuò)招,學(xué)位論文造假之風(fēng)愈演愈烈。
“沒(méi)有辦法啊,就業(yè)壓力太大,實(shí)在沒(méi)心思寫(xiě)論文,再說(shuō)了,畢業(yè)論文寫(xiě)得再好,又有什么用呢?能幫助你找到一份滿(mǎn)意的工作嗎?連工作都沒(méi)有,其他都免談!北本┮凰咝R呀(jīng)畢業(yè)的碩士鄭霄對(duì)《法制日?qǐng)?bào)》記者說(shuō)。
鄭霄的導(dǎo)師在他上研究生二年級(jí)那年就出國(guó)了,直到畢業(yè)他也未曾再見(jiàn)導(dǎo)師一面。
“我的碩士論文是由其他導(dǎo)師代為指導(dǎo)的,人家也有自己的學(xué)生,想起來(lái)了就給你打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)論文的事!编嵪稣f(shuō),在找工作最緊張的時(shí)候,他經(jīng)常睡不著覺(jué),論文的事情更是被拋到了九霄云外。
“如果負(fù)責(zé)我們論文的老師打電話(huà)來(lái)問(wèn)了,就想起寫(xiě)論文的事來(lái)了。說(shuō)是去‘寫(xiě)’,其實(shí)就是從網(wǎng)上摘抄一些東西,然后用自己的語(yǔ)言加工一下,看起來(lái)沒(méi)什么明顯的硬傷!编嵪稣f(shuō)。
平均算下來(lái),鄭霄每個(gè)星期用于論文“寫(xiě)作”的時(shí)間大約一小時(shí)左右,這樣一份東拼西湊的論文最后居然也得到了八十多分。
“答辯完我才發(fā)現(xiàn),自己算是抄得比較‘斯文嚴(yán)謹(jǐn)’的了。有一份論文,抄的時(shí)候大概是時(shí)間太緊了,居然連著好多頁(yè)都沒(méi)有分段,還有一份論文,抄的是上一屆的學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的,居然連別人的名字都抄上去了。”鄭霄說(shuō)。
同樣一位已經(jīng)畢業(yè)的碩士趙可也向《法制日?qǐng)?bào)》記者講述了他幫助參與學(xué)位論文造假的過(guò)程。
“兩年前,我一個(gè)中學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)找我,他已經(jīng)是一家私營(yíng)企業(yè)的副老總了,現(xiàn)在北京一家知名高校讀碩士,想讓我?guī)兔?xiě)篇論文!壁w可說(shuō)。
隨后,趙可驚奇地發(fā)現(xiàn),他的這位同學(xué)3天之后就要進(jìn)行論文答辯了,也就是說(shuō)要在3天之內(nèi)完成一篇3萬(wàn)字以上的碩士學(xué)位論文。
面對(duì)如此“不可能完成的任務(wù)”,趙可左思右想,“心生一計(jì)”。
“我的同學(xué)學(xué)的是媒體管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),于是我就四處打電話(huà)給我原來(lái)的同學(xué),總算弄來(lái)了一篇其他人寫(xiě)的經(jīng)濟(jì)管理方面的論文。接下來(lái),我花了兩天的時(shí)間,在那篇論文的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改,主要工作就是調(diào)換一些基本概念!壁w可說(shuō),幾天之后,他的同學(xué)就拿著這樣一篇論文去答辯,也是一次性過(guò)關(guān)。
不久前,趙可的同學(xué)又找到了他,對(duì)方聲稱(chēng)正在讀博士,想讓趙可再如法炮制一篇博士論文,被趙可拒絕了。
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