一、如何選報(bào)一個(gè)好的研究課題
申請(qǐng)書中所選的研究課題，是申請(qǐng)書是否具有競(jìng)爭力的集中體現(xiàn)，如能選擇一個(gè)有重要意義的研究課題，則該申請(qǐng)書自然就具備了潛在的競(jìng)爭力。這里所謂的"有重要意義"，是指包括對(duì)發(fā)展科學(xué)有重要的學(xué)術(shù)意義；包括有潛在的重要新技術(shù)、新材料前景；也包括未來的科研成果對(duì)解決國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大推動(dòng)作用的多重意義上的重要性。而一般性的新產(chǎn)品開發(fā)，不具創(chuàng)新意義的一般性研究課題，其"重要"性較弱，因此在國家基金申請(qǐng)中不具競(jìng)爭力。
由于國家自然科學(xué)基金是為了發(fā)展科學(xué)（含技術(shù)）、發(fā)展國家基礎(chǔ)性科學(xué)研究（含技術(shù)研究）而設(shè)立的基金，因此對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目除要求有"重要性"之外，還要求有"創(chuàng)新性"和"學(xué)術(shù)性"（含科學(xué)及技術(shù)兩個(gè)方面）。當(dāng)然，不同申請(qǐng)課題中體現(xiàn)的這種"創(chuàng)新性"和"學(xué)術(shù)性"程度會(huì)有所不同，創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性越強(qiáng)，競(jìng)爭力會(huì)越強(qiáng)，而完全不具備創(chuàng)新性或?qū)W術(shù)性的課題是不具競(jìng)爭力的。因此在申請(qǐng)國家基金的選題方向，申請(qǐng)者還要注意突出申報(bào)課題中的創(chuàng)新之處和在申請(qǐng)課題中主要擬研究的學(xué)術(shù)、技術(shù)問題。
申請(qǐng)基金選題的來源不外乎是從自己工作積累中產(chǎn)生或從文獻(xiàn)調(diào)研中產(chǎn)生。從自己工作積累中產(chǎn)生申請(qǐng)課題時(shí)應(yīng)注意從自己工作的眾多方面和眾多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中提煉出具有學(xué)術(shù)內(nèi)容（含新技術(shù)內(nèi)容）的問題來醞釀成申報(bào)基金的研究課題，這樣通過提煉的課題才具有自己的創(chuàng)新性。而不要將現(xiàn)有手頭工作集合起來，不加深化、不加提煉地"打包"成基金課題來申請(qǐng)基金，這樣的效果往往是重點(diǎn)不突出，學(xué)術(shù)問題不突出、創(chuàng)新之處不突出，而影響基金申請(qǐng)的中標(biāo)率。若申請(qǐng)基金的課題來源于文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)追蹤，則應(yīng)注意對(duì)文獻(xiàn)工作應(yīng)有自己的改進(jìn)性想法或?qū)⑽墨I(xiàn)上的新方法用于自己現(xiàn)有的工作，從而發(fā)展出新的具有某種創(chuàng)新意義的研究課題。這樣來申請(qǐng)基金自然可以提高自己申請(qǐng)書的競(jìng)爭力。不希望用完全追蹤文獻(xiàn)、完全重復(fù)文獻(xiàn)或?qū)＠ぷ鞯乃悸穪砩陥?bào)基金項(xiàng)目，這種課題即使再"新"，也是"重復(fù)"，也不具創(chuàng)新性，因此也就不具備在基金評(píng)審過程中的競(jìng)爭力。
下面舉例說明什么樣的選題才具備重要性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性：
例課題１："聚丙烯和聚酰胺的共混研究"。這個(gè)課題給人一個(gè)"泛泛研究共混體系，發(fā)展增韌聚丙烯材料"的印象，若申請(qǐng)書的研究內(nèi)容也是按這種思路來寫，則在這種申請(qǐng)書中將看不到申請(qǐng)者擬研究的學(xué)術(shù)問題，看不到申請(qǐng)者的創(chuàng)新思路，而僅僅是以一種"炒菜"方式，摸索一種新的增韌聚丙烯的配方。這樣的工作雖也需要，但學(xué)術(shù)性不突出，創(chuàng)新性不明顯，工作水平也必然是一般性的，工作的重要性也屬一般化，這樣的立題在國家基金的申請(qǐng)中是不具競(jìng)爭力的。
例課題２："螺桿剪切因素對(duì)聚丙烯、聚酰胺共混體系與相形態(tài)的影響研究"。這個(gè)課題同樣是研究聚丙烯和聚酰胺的共混體系，但研究內(nèi)容顯然已不再是該體系的最佳配方研究，而是深入到外力對(duì)不相容體系相形態(tài)的影響研究。這個(gè)課題中包含了重要學(xué)術(shù)問題，在研究這個(gè)學(xué)術(shù)問題中，可以體現(xiàn)出申請(qǐng)者自己的創(chuàng)新研究思路，這個(gè)課題的研究成果不僅可以提供新性能的聚丙烯材料，也可以從學(xué)術(shù)上、技術(shù)上在共混體系加工領(lǐng)域提供許多新知識(shí)。因此該課題的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、重要性（學(xué)術(shù)意義及新材料方面）均很明顯，這樣的課題如果在研究內(nèi)容的書寫方面深入地寫出自己的工作思路，在基金評(píng)審中應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的競(jìng)爭力。
例１和例２的明顯區(qū)別在于，課題１的選題內(nèi)容是：只要求把成果做出來，而不管其中的道理，似是只想"知其然，而不問其所以然"；課題２選題的內(nèi)容是，在研究變化規(guī)律的基礎(chǔ)上，把最佳成果做出來，研究目標(biāo)是"知其然，更要知其所以然"。課題１和課題２是在受理基金項(xiàng)目中經(jīng)常遇到的兩種思考方式，顯然課題２的思考方式在申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)是有利的。
一、如何選報(bào)一個(gè)好的研究課題
二、如何填報(bào)申請(qǐng)書
三、杰出青年基金的申請(qǐng)
四、其它應(yīng)注意之處
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