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博士生一對一因材施教的傳承與實踐  
博士生一對一因材施教的傳承與實踐
資料類型: JPG圖片格式
關(guān)鍵詞: 博士生教育  一對一  因材施教  聚合物科學(xué)  
資料大?。?/td> 72KB
所屬學(xué)科: 分子表征
來源: 2013年全國高分子學(xué)術(shù)論文報告會(2013.10.12~16,上海)
簡介:
博士研究生的教育應(yīng)該是一對一、因人而異的因材施教。1983 年錢人元先生只帶我們兩個博士生。每周六下午三點,我們準時到他寓所跟他研讀、討論專著 A. D. Jenkins 的 PolymerScience,以及分析結(jié)果、提出假設(shè)、設(shè)計實驗。我們兩個的題目性質(zhì)迥異,他讓我們充分理解各自的題目、認識其特點以及應(yīng)該采取的方法。
作者: 何嘉松
上傳時間: 2013-12-18 14:41:51
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