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“會(huì)商制度的初衷是好的，不知為什么會(huì)被誤解，希望社會(huì)能寬容北大的學(xué)工老師。”在4月16日首屆岳麓教育論壇上，北大校長(zhǎng)周其鳳首次就近期備受關(guān)注的“會(huì)商制度”一事做出上述回應(yīng)。

 

周其鳳表示，曾有人致信他提出應(yīng)開(kāi)除相關(guān)學(xué)工老師，但他認(rèn)為，對(duì)學(xué)生和年輕老師都要寬容，“允許大家犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，其實(shí)還不一定是錯(cuò)誤”。

 

 

從去年11月起，北大在醫(yī)學(xué)部、元培學(xué)院開(kāi)始試點(diǎn)學(xué)生學(xué)業(yè)會(huì)商制度。會(huì)商的“重點(diǎn)學(xué)生”包括：學(xué)業(yè)困難、思想偏激、心理脆弱、經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)籍異動(dòng)、生活獨(dú)立、網(wǎng)絡(luò)成癮、就業(yè)困難、罹患重大疾病、受到違紀(jì)處分等十類學(xué)生。

 

會(huì)商制度經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后，引發(fā)社會(huì)熱議。議論的焦點(diǎn)集中在該制度將“思想偏激”學(xué)生納入“會(huì)商”范疇。有網(wǎng)友質(zhì)疑稱，“既然會(huì)商制度主要針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生，那為何要‘摟草打兔子’，把‘思想偏激’學(xué)生一并作為管治對(duì)象？而且，‘生活獨(dú)立’也一是一項(xiàng)罪名。表面是針對(duì)‘生活獨(dú)立’，實(shí)際的靶子是‘思想獨(dú)立’吧”。

 

對(duì)此，周其鳳表示，“最近到紐約去見(jiàn)校友，100多名校友提的第一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于會(huì)商，新聞媒體也多次聯(lián)系，想要我談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。”周其鳳說(shuō)，會(huì)商的提出和自己有關(guān)�！皠偟奖贝螽�(dāng)校長(zhǎng)不久，接到一位家長(zhǎng)的信，信中說(shuō)那位家長(zhǎng)的孩子曾經(jīng)非常的優(yōu)秀，但在北大讀書(shū)時(shí)沒(méi)有把握好，功課一科一科的掛，最后只能離校。讓人十分難過(guò)�！睂�(duì)于這些學(xué)生，學(xué)校應(yīng)盡可能的“早關(guān)懷、早指導(dǎo)”，幫助他們克服困難，渡過(guò)難關(guān)。建立學(xué)業(yè)會(huì)商制度的出發(fā)點(diǎn)正在于此。

 

所謂會(huì)商，就是在學(xué)生難以依靠自身力量克服困難，甚至連從事學(xué)生工作的老師也力量有限的情況下，由學(xué)院組織相關(guān)方面，如教學(xué)、教務(wù)、心理咨詢、后勤服務(wù)等部門的老師，甚至邀請(qǐng)校外專家，對(duì)這些同學(xué)的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行全面深入分析和科學(xué)評(píng)估判斷，從而有針對(duì)性地制定并實(shí)施幫扶支持計(jì)劃。

 

 

爭(zhēng)議之下，北京大學(xué)的官方網(wǎng)站3月底用專訪的形式刊發(fā)了該校學(xué)生工作部副部長(zhǎng)查晶對(duì)“會(huì)商”制度的解釋，稱“會(huì)商不是管制學(xué)生，也不是處罰學(xué)生”。她同時(shí)表示，這項(xiàng)制度當(dāng)前正處于探索和嘗試階段，一些概念性和操作性的問(wèn)題，還要進(jìn)一步研究，并會(huì)主動(dòng)聽(tīng)取師生和社會(huì)上的意見(jiàn)。

 

“曾有人給我寫(xiě)信，認(rèn)為這樣的學(xué)工老師，不符合北大的精神，應(yīng)該開(kāi)除。”周其鳳說(shuō)，其實(shí)這是一個(gè)30多歲的學(xué)工干部，社會(huì)上有時(shí)候看北大的年輕老師是雙重標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為其說(shuō)的話不妥當(dāng)，就批判甚至恨不得要置其于死地�！暗易鲂ｉL(zhǎng)的做不出這樣的事情，我想還是得寬容，對(duì)學(xué)生要寬容，對(duì)年輕的老師也要寬容�！敝芷澍P說(shuō)。

 

 

在16日的論壇上，周其鳳直言自己對(duì)狀元不感興趣，強(qiáng)調(diào)北大將為學(xué)生提供自由寬松的環(huán)境�！氨贝笾徽羞m合北大的學(xué)生，并不會(huì)一味追求考高分的學(xué)生�！�

 

對(duì)于高校人才選拔，周其鳳有自己的想法�！皟�(yōu)秀的學(xué)生并不意味著是考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生，”周其鳳表示，衡量人才有很多方式，北大并沒(méi)有確切的標(biāo)準(zhǔn)。

 

“至今北大還沒(méi)有校訓(xùn)和校歌，這也是自由精神的一種體現(xiàn)�！敝芷澍P笑道，“北大是一所追求營(yíng)造自由學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和科學(xué)民主意識(shí)，這種氛圍有利于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”。