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南京大學(xué)破解青年骨干教師培養(yǎng)難題
2012-01-13  來源:中青報
2006年秋天,已在工業(yè)界小有成就的35歲陸延青,毅然決定從美國回到母校南京大學(xué),成為南大當(dāng)時最年輕的博士生導(dǎo)師之一。
 
在美國留學(xué)期間,陸延青一直是閔乃本院士科研團(tuán)隊的主要成員。2006年閔乃本院士率領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊取得重大科研成果,獲國家自然科學(xué)一等獎,陸延青成為該獎項當(dāng)年最年輕的一位獲得者。2007年他又獲得第五屆“江蘇青年五四獎?wù)隆薄?/DIV>
 
陸延青眾多成績和榮譽(yù)的背后,離不開母校的大力支持和辛勤培養(yǎng)!伴h老師言傳身教的奉獻(xiàn)精神和工作作風(fēng),成為我在治學(xué)與為人路上前行的動力和創(chuàng)新的源泉!标懷忧嗵寡,母校老一輩學(xué)者的鉆研精神、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和寬松的科研環(huán)境是自己決定返校任教的主要原因。
 
自本世紀(jì)初開始,南京大學(xué)加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),推出“青年骨干教師培養(yǎng)計劃”、“優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人計劃”、“推行專職科研隊伍建設(shè)”等,將中青年教師納入教學(xué)科研團(tuán)隊,通過老一輩知名學(xué)者的言傳身教,使一批青年教師逐漸在教育界和學(xué)術(shù)界嶄露頭角,陸延青就是南京大學(xué)眾多從中受益的青年教師之一。
 
十年樹木已成蔭,南京大學(xué)現(xiàn)有教師2188人,45歲以下中青年教師已占全校教師的一半以上。近十年來,南京大學(xué)共培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人91人,青年骨干教師252人,青年管理骨干教師58人,青年教師已經(jīng)成為南京大學(xué)教學(xué)科研事業(yè)的中堅力量。
 
除了在學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)人才,南京大學(xué)還不斷探索高端人才引進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制。自2003年開始,南大實(shí)行教師高級崗位全球招聘,所有教授、副教授崗位面向海內(nèi)外青年人才開放。同時,對取得重大標(biāo)志性成果的青年杰出學(xué)者職稱晉升開通綠色通道,不拘一格選拔人才。此外,南大依托國家“千人計劃”、教育部“長江特聘教授計劃”和江蘇省“雙創(chuàng)引才計劃”,積極引進(jìn)海外一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和緊缺人才。到2011年7月,學(xué)校完成了1287個教師高級職務(wù)崗位的海內(nèi)外公開招聘,海外應(yīng)聘者占總?cè)藬?shù)的14.92%。這些海外學(xué)者大多來自牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等名校,他們與校內(nèi)人才共同構(gòu)成了南京大學(xué)學(xué)術(shù)骨干隊伍的主體。
 
在加大國際化培養(yǎng)的同時,南京大學(xué)協(xié)同海歸與現(xiàn)有隊伍的學(xué)科建設(shè)力量。物理學(xué)院為30~40歲年齡層次的年青教師,創(chuàng)造去國際一流大學(xué)或?qū)嶒炇已行薜臋C(jī)會;商學(xué)院通過績效工資的調(diào)整,加大科研獎勵力度,在收入上逐步與海歸并軌;實(shí)施“本土人才國際化”工程,制定優(yōu)秀青年教師選拔出國培訓(xùn)制度、國際交流制度等。
 
幫助青年人才解除后顧之憂也是南大關(guān)注的話題。為讓青年教師安心工作,南京大學(xué)大力推進(jìn)安居工程等保障性政策。通過與地方政府的積極協(xié)商,為教職工建設(shè)住宅,并以成本價出售給教職工。2010年8月8日,擁有3000多套住房、占地700余畝的“南大和園”教職工住宅社區(qū)建成投入使用。
 
“未來5年是南京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的關(guān)鍵時期,為了實(shí)現(xiàn)‘十二五’奮斗目標(biāo),我們別無選擇,唯有改革奮進(jìn),唯有聚精會神的建設(shè)人才隊伍。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新人才工作觀念,創(chuàng)新人才工作思路。”校長陳駿為南京大學(xué)人才工作的再創(chuàng)新高描繪了藍(lán)圖。
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