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剝奪教授職業(yè)權(quán)力,行政主導(dǎo)就能夠把大學(xué)建成為國際一流?!
2013-08-02  來源:中國聚合物網(wǎng)

   以1995年啟動211工程為標(biāo)志,在大學(xué)如火如荼的開展了建設(shè)“世界一流學(xué)科”的運(yùn)動。1998年,又啟動了985計(jì)劃,要重點(diǎn)建設(shè)清華北大為“世界領(lǐng)先大學(xué)”,同時(shí)要建設(shè)幾十所“世界一流大學(xué)”。今年,又在若干高校啟動了“聯(lián)合創(chuàng)新計(jì)劃”(也叫2011計(jì)劃)。

   回顧這接近20年的學(xué)科和一流大學(xué)建設(shè),其步驟和中國教授職業(yè)權(quán)力的進(jìn)一步逐步被剝奪,和校園進(jìn)一步強(qiáng)化行政主導(dǎo)的趨勢是一致的。

   在上世紀(jì)90年代初,中國教授的職業(yè)權(quán)力本來保留的就不多了,但是,在這接近20年中,教授逐步淪為了世界一流大學(xué)建設(shè)的看客。這一過程,里程碑式的步驟有以下幾個(gè):

   1.  以SCI收錄論文數(shù)量評價(jià)教育機(jī)構(gòu)和大學(xué)教師的職業(yè)成就。這一過程成為主導(dǎo)完成于上世紀(jì)90年代中葉,也就是211計(jì)劃啟動的前后。這一評價(jià)模式,把資深教授的職業(yè)意見排除于職稱晉升和學(xué)術(shù)評價(jià)之外。

   至此,中國大學(xué)剝奪了教授對年輕教師提拔和晉升的發(fā)言權(quán)。

   2.  以發(fā)表論文數(shù)量作為博士論文申請的依據(jù),剝奪了教授推薦博士學(xué)位的權(quán)力。這個(gè)里程碑式的變化,在大學(xué)里的完成年代基本與985計(jì)劃的啟動時(shí)間相合。

   3.  也是在這個(gè)211和985計(jì)劃啟動的時(shí)間段,相當(dāng)多大學(xué)完成了另外兩個(gè)步驟,一個(gè)是博士論文的盲審,一個(gè)是導(dǎo)師退出博士生的答辯委員會。一個(gè)是取消了導(dǎo)師建議博士學(xué)位論文評審人的權(quán)利,一個(gè)是取消了導(dǎo)師對博士生論文質(zhì)量評定的參與權(quán)。

   至此,中國大學(xué)剝奪了教授對博士生論文質(zhì)量的監(jiān)督權(quán),同時(shí)也剝奪了對博士論文的指導(dǎo)權(quán)。

   4.  最近3-5年,這一過程還沒有完成,相當(dāng)多的大學(xué)和學(xué)院,開始規(guī)定碩士生授予學(xué)位,必須以公開發(fā)表論文作為依據(jù)。

   這一要求正在推廣到所有大學(xué)和學(xué)院,完成以后,中國的大學(xué)就完全剝奪了教授對碩士論文的質(zhì)量控制和對碩士生論文的發(fā)言權(quán)。

   5.  大概5年以前,中國的大學(xué)開始對新入學(xué)的碩士生貼上標(biāo)簽,“專碩”和“學(xué)碩”,或者表達(dá)為“專業(yè)型碩士”和“學(xué)術(shù)型碩士”,有時(shí)也被稱為“工程碩”和“專業(yè)碩”。這兩個(gè)概念十分費(fèi)解,不少教授有疑問,我們“工業(yè)催化”本來就是專業(yè),它的“專碩”和“學(xué)碩”怎么區(qū)分?直接的、唯一的區(qū)分就是“專碩”只能以碩士畢業(yè),不能轉(zhuǎn)博士生。“學(xué)碩”則可以走到博士畢業(yè)。

   這一區(qū)分的根本含義,是剝奪了教授對低年級研究生的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)、建議的職業(yè)權(quán)力。

   這些年經(jīng)常有歐美同行教授來訪問,或者專程來參加聯(lián)合培養(yǎng)博士生的答辯。第一個(gè)問題總是“你怎么不是答辯委員會委員”?這個(gè)問題還真不好回答。今年答辯的王高偉同學(xué)看文件比較認(rèn)真,答辯前問,導(dǎo)師不能做答辯委員會委員?那Levi Thompson合作導(dǎo)師能做嗎?我說,好象沒有規(guī)定。高偉說,那保險(xiǎn)起見,我提交學(xué)位申請材料時(shí),還是把提交學(xué)位委員會那幾份論文上的Thompson老師的名字去掉。 

   剝奪教授職業(yè)權(quán)力的世界一流大學(xué)建設(shè),看起來也比較成功?

   十幾年過去了,這些大學(xué)離世界領(lǐng)先和一流還有多遠(yuǎn)?論科研、教學(xué)投入和產(chǎn)出,北大和清華早就超越了世界名校Princeton和Caltech。那么,清華離世界領(lǐng)先大學(xué)還有多遠(yuǎn)?也許就是北大同行說的“出西門,向南200米?或者北大離世界領(lǐng)先大學(xué)還有多遠(yuǎn)? “出東門向北200米”?--李永丹

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