陳希指出,教育部黨組一貫高度重視并切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,注重從弘揚(yáng)高尚學(xué)術(shù)道德和嚴(yán)查學(xué)術(shù)不端行為兩方面入手,堅持標(biāo)本兼治,綜合治理。多年來,高等學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做了大量卓有成效的工作。廣大高校教師熱愛教育事業(yè),教書育人,潛心研究,獻(xiàn)身科學(xué),為人才培養(yǎng)、科技進(jìn)步和建設(shè)創(chuàng)新型國家作出了巨大的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是提高高等教育質(zhì)量、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的客觀要求,而且是促進(jìn)科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)繁榮、建設(shè)創(chuàng)新型國家的基本保障,是弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力舉措。
陳希強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個時期加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè),要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、懲防結(jié)合,標(biāo)本兼治,既重視思想認(rèn)識和誠信文化等軟約束,又重視監(jiān)管和懲治的硬措施;既解決當(dāng)前問題,又構(gòu)建長效機(jī)制,努力營造高校優(yōu)良學(xué)術(shù)環(huán)境和高尚學(xué)風(fēng)氛圍,引領(lǐng)社會風(fēng)氣。
陳希要求,當(dāng)前加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督、查處相結(jié)合的懲治和預(yù)防工作體系,把學(xué)風(fēng)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、思想政治教育、辦學(xué)管理的全過程,深入到教育行政部門和高校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生等各個層次。各地教育行政部門要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),建立和健全學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查監(jiān)督機(jī)制,完善工作流程,指導(dǎo)督促所屬高校的學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善覆蓋全國高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。高等學(xué)校要做到以育人為中心,一手抓學(xué)科建設(shè),一手抓學(xué)風(fēng)建設(shè),兩手都要硬。要切實(shí)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu),完善查處學(xué)術(shù)不端行為的機(jī)制,落實(shí)倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的制度規(guī)范,落實(shí)改進(jìn)學(xué)術(shù)環(huán)境的舉措。
北京市教委、北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、南昌大學(xué)、西北大學(xué)負(fù)責(zé)人在教育部主會場分別做典型發(fā)言,介紹了本地區(qū)、本單位加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育、完善科研制度的措施做法和經(jīng)驗(yàn)。在京直屬高校主要負(fù)責(zé)同志、校學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)人,教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會負(fù)責(zé)人等在主會場出席會議。
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