與眾多中國(guó)大學(xué)生休戚相關(guān)的英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革方案公布以來(lái)，社會(huì)各界對(duì)此議論紛紛。中國(guó)教育部高等教育司司長(zhǎng)張堯?qū)W在26日舉行的新聞通氣會(huì)上表示，教育部將繼續(xù)推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，全面提高中國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平。
中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)，長(zhǎng)久以來(lái)一直過(guò)度重視語(yǔ)法和閱讀，而忽略培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，被稱為“啞巴英語(yǔ)”。針對(duì)這一問(wèn)題，張堯?qū)W表示，英語(yǔ)教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)就是修改原有教學(xué)大綱，新課程以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。
從去年二月起，教育部先后投入近三千萬(wàn)元，將新研發(fā)的教學(xué)軟件系統(tǒng)在一百八十所高校的近二十萬(wàn)學(xué)生中進(jìn)行試點(diǎn)，英語(yǔ)教學(xué)實(shí)行課堂教學(xué)與計(jì)算機(jī)教學(xué)相結(jié)合的新模式。張堯?qū)W介紹，目前教學(xué)改革試點(diǎn)已取得階段性成果，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性，尤其是在聽(tīng)說(shuō)能力方面有大幅提升。
教育部今天在北京國(guó)際會(huì)議中心舉行面向公眾開(kāi)放的英語(yǔ)教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)軟件系統(tǒng)展示，使高校和社會(huì)各界全面了解教改的方向和成果。據(jù)悉，這項(xiàng)展示活動(dòng)還將陸續(xù)在其他城市舉行。
針對(duì)目前社會(huì)上普遍關(guān)注的四、六級(jí)考試成績(jī)是否與學(xué)位、畢業(yè)證書掛鉤的問(wèn)題，張堯?qū)W再次強(qiáng)調(diào)，這應(yīng)該由各高校自主決定，教育部不予干涉。
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