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復(fù)旦校長(zhǎng)開學(xué)致辭引用學(xué)生網(wǎng)文反思大學(xué)教育
2011-09-05  來源:中國(guó)聚合物網(wǎng)
9月2日,復(fù)旦大學(xué)迎來了本年度的一年級(jí)新生,楊玉良校長(zhǎng)在新生典禮上為學(xué)生致辭,他引用兩篇復(fù)旦學(xué)生的網(wǎng)文,反思當(dāng)下大學(xué)教育,提醒大學(xué)教師及學(xué)生在面對(duì)社會(huì)發(fā)展中所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
 
9月2日上午,復(fù)旦大學(xué)舉行了2011級(jí)新生開學(xué)典禮,常務(wù)副校長(zhǎng)陳曉漫主持典禮,校黨委書記秦紹德向?qū)W生代表授志得、騰飛、克卿和任重四個(gè)書院的書院旗,陸昉教授宣布復(fù)旦學(xué)院2011級(jí)學(xué)生導(dǎo)師名單。隨后,師生代表分別進(jìn)行了講話。
 
會(huì)上,楊玉良校長(zhǎng)為新生致詞,他說,前一晚讀到兩篇學(xué)生的網(wǎng)文引發(fā)了自己的思考,于是對(duì)原來的講話稿做了大幅度的修改。其中,一個(gè)新生寫了一篇名為《我將如何與大學(xué)》的文章提到,在還未踏入大學(xué)門檻時(shí),就有人向他普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)、如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心云云,該學(xué)生十分害怕自己的獨(dú)立性因?yàn)椴坏貌煌讌f(xié)而被無情地吞沒。
 
對(duì)此,楊玉良說,這名學(xué)生擔(dān)心的,正是當(dāng)前大學(xué)所存在的問題,也是每個(gè)教育工作者擔(dān)心的。他指出,復(fù)旦今日的成就凝聚了無數(shù)復(fù)旦人的心血,體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對(duì)真理的追求,對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和對(duì)文化的傳承。面對(duì)未來,復(fù)旦和同學(xué)們同樣要保持冷靜和警覺。
 
此外,楊玉良還引用了一名二年級(jí)生寫的《我和復(fù)旦》,內(nèi)容對(duì)復(fù)旦諸多方面提出批判,十分尖銳。他當(dāng)眾朗讀了其中一段:“不要對(duì)大學(xué)抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會(huì)非常無聊,這里的制度會(huì)讓你感慨腐敗已經(jīng)深入到滋養(yǎng)精神的這個(gè)殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望,如果大家關(guān)心高等教育,一定已經(jīng)看到社會(huì)各界對(duì)高等教育有很多的質(zhì)疑。近年來也有許多中學(xué)生選擇放棄高考而出國(guó)讀書。他們用腳來表達(dá)了對(duì)高等教育的不滿!
 
楊玉良說:“正因?yàn)檫@樣,所以我為什么一上來首先得要感謝你們,同時(shí)也感謝我們的老師們,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。”他指出,當(dāng)前的大學(xué)包括整個(gè)社會(huì)當(dāng)中暴露出來的各種各樣問題,反映了中國(guó)社會(huì)精神和價(jià)值的迷失。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中暴露出來的問題和我們精神、思想上的困惑,楊玉良連提三個(gè)反問:大學(xué)沒有責(zé)任嗎?大學(xué)的老師們沒有責(zé)任嗎?尤其是難道我們?cè)谧拇髮W(xué)生們就沒有責(zé)任嗎?
 
楊玉良說,得到GPA卻沒有學(xué)到東西的人是最可悲的,如果只是想著好的成績(jī)可以讓以后出國(guó)、保研或者找工作更加有利,這是在復(fù)旦的可悲之處,也是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)的可悲之處。他表示,在這樣一所高校里,一個(gè)校長(zhǎng)其實(shí)也是顯得勢(shì)單力薄的,正因?yàn)槿绱,所以一切都需要共同努力,為了中?guó)的高等教育的改革和發(fā)展。在這樣一個(gè)時(shí)代當(dāng)中,復(fù)旦鼓勵(lì)每一位學(xué)生能夠自由探索和獨(dú)立思考,復(fù)旦希望每一個(gè)學(xué)生保持對(duì)復(fù)旦的信任和忠誠(chéng),更鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生個(gè)性簽名無可替代。
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